Palestra de conhecimentos sobre Piratini part.1

Nome: Gabriel                                                                                                                            Série:8°ano

Escola: Padre Reinaldo                                                                                                           Data:15,04,24

Professor da palestra: João Manoel Ferreira

Piratini é considerada a 1° Capital Farroupilha por ser uma das primeiras cidades do nosso país (Brasil) a lutar pela sua liberdade, e na época da Revolução Farroupilha o Estado do Rio Grande do Sul afirmou que Piratini era uma "cidade rebelde" por causa de ela abrigar os Farrapos (farrapos eram os homens que lutaram na Revolução Farroupilha). Por isso, a história de Piratini foi "apagada" da história e até hoje é encontrado novos: contos, fatos, histórias, etc... Um dos escritores mais importantes de Piratini (que também era astrônomo, geólogo, historiador, etc...) foi Manoel José Gomes de Freitas, ele escreveu diversos livros sobre Piratini e foi um dos responsáveis por registrar essas histórias até os dias de hoje. Além disso, ele era uma pessoa muito bondosa, tanto que, quando acabou a Revolução Farroupilha, a cidade estava defasada e ele trouxe fabricas e empresas para arrumar a cidade. O titulo de comenda que e tinha vinha de D.Pedro I, com esse cargo ele tinha poder politico e militar (ele era conhecido como Comendador Manoel José Gomez de Freitas). Ele tambem tinha em sua casa uma biblioteca com 2 ou 3 peças (todas cheias de livros).

Ele adorava viajar para o Uruguai por que lá tinha muito Gomes de Freitas e a Inglaterra investia muito no país tanto no rebanho, no charque (que era melhor do que o nosso país pois já era feito por maquinário) e a Inglaterra até ajudou o Uruguai á proclamar a sua independência, ele gostava tambem de ir para o Rio de Janeiro (capital do país na época).

Uma visita na Casa de Pedra

 Data do relato: 11,03,24

Historia 

    Em 1800 e poucos, Manoel Jose Gomes de Freitas juntamente com sua prima Anna Leopoldina Dias de Freitas (na época esposa dele), fundaram a Casa de Pedra junto com seus escravos. A casa tinha um segundo andar ou até mais, no topo da casa havia um mirante e uma luneta que de lá ele conseguia ver onde hoje em dia é a cidade de Piratini (RS).

    O Sr. de Freitas tinha uma grande quantia de terras e a sua esposa (prima dele) tinha outra grande quantia de terras, quando eles se casaram essas quantias se uniram e deu mais de 100 mil hectares de campo! isso era o suficiente para chegar até as estradas de Canguçu ou tambem rodeia parte do município de Piratini.

    Além disso a casa e outras demais construções nao foram feitas pelo Gomes de Freitas mas sim pelos escravos. E eles dormiam em uma senzala (que tambem foi construída por eles). Ele nao era um homem mau, mesmo participando da escravidão (mesmo sendo considerado uma das piores coisas da historia da humanidade). Todo o ano, no mínimo 1 vez ele ia de barco para a Europa e voltava com animais de alta genética como: bovinos, ovinos, suínos, etc... Tendo assim uma das melhores genéticas da região, além disso, ele tambem trazia escravos da África. Os animais de melhor qualidade genética eram mais tratados do que os animais de menor genética. Eles tambem tinham herdeiros como: filhos (as), primos (as), sobrinhos (as), netos (as), etc...

Passeio para a Casa de Pedra

    Bom, foi isso e outros conhecimentos que aprendemos no passeio para a Casa de Pedra. Infelizmente os alunos Felipe e Huedren tiveram que ficar na escola porque eles foram de bermuda (mesmo sabendo que era para ir de calça) mas seguimos viagem. Chegando lá descarregamos as comidas do piquenique  e esqueci as pipocas de chocolate ou para os mais chiques "pipocas gourmet" e tive que voltar até o ônibus. Dentro da casa a gente viu que ela era tão velha que as arvores e raízes cresciam dentro das paredes, vimos uma grande figueira que cresceu no meio da casa, o aluno Juliano achou uma dobradiça de 200 anos, tambem achamos um um pedaço de madeira que sustentava onde era a janela com tambem uma media de 200 anos e um pedaço de reboco de mais de 150 anos.

    ficamos o passeio todo tentando procurara ouro, mas nao achamos nada. Após a tentativa falha, fomos para a senzala onde os escravos dormiam e depois fomos fazer o piquenique e o passeio acabou.

    Na época de 1800 a 1900, os escravos sofriam muito nao mão dos mais ricos, vários filmes ou livros retratavam perfeitamente o tão ruim que era a escravidão, com a Casa de Pedra nao foi diferente.

    Ai tu para e pensa: quantas mortes de escravos aconteceram durante a época, alguns morreram por causa de acidentes ou por velhice, e pensar que ainda valeu apena pois o trabalho deles durou mais de 200 anos e talvez até mais.

Em minha opinião foi um passeio divertido e de vários conhecimentos e tomara que nos tenhamos mais passeios como este.

Nome: Gabriel da Rosa dos Passos                                                                                    Serie: 8° ano

Escola: Padre Reinaldo                                                                                                           Data:11,03,24

Ovinocultura

 Ovinocultura 

A criação de ovinos é um grande agronegócio que ainda merecia ser melhor explorado, apesar do crescimento vertiginoso nos últimos anos, especialmente com o maior conhecimento e fazendeiros e especialistas neste ramo.

Mais sobre a ovinocultura

A ovinocultura tem um enorme potencial que ainda pode ser melhor aproveitado. Esse crescimento recente, impulsionado pelo aumento do conhecimento técnico e pela especialização de muitos produtores, mostra que há um futuro promissor nesse setor.

Os ovinos são valiosos para a produção de carne, leite e lã, o que oferece diversificação de produtos para os mercados interno e externo. Além disso, o manejo de ovinos exige áreas relativamente menores em comparação ao gado, o que é vantajoso para propriedades com espaço mais limitado.

Para expandir esse agronegócio, algumas iniciativas poderiam ser exploradas, como:

• Investimentos em genética para melhorar a produtividade e a resistência dos rebanhos.

• Promoção da valorização da carne de cordeiro como um produto premium, tanto nacional quanto internacionalmente.

• Melhoria nas práticas de manejo e saúde dos animais, garantindo bem-estar e qualidade do produto final.

• Expansão de mercados, com foco em exportações, especialmente em países com alta demanda por carne ovina.

Há tanto espaço para inovação e crescimento! Você acredita que sua região tem potencial para explorar mais a ovinocultura? 🐑

Casa de Pedra

 Casa de Pedra 31°20'44.6"S 53°01'54.0"W

Vamos conhecer a história e ocupação geográfica da localidade conhecida e chamada como Casa De Pedra lugar onde morou por muitos anos o Comendador Manoel José Gomez de Freitas:

comendador
Manole José
Gomes De Freitas

Essa terras pertenciam ao Comendador Manoel José Gomez de Freitas, ele recebeu uma comenda (comenda era um título de nobreza que era consentido a uma pessoa que construía para o desenvolvimento de uma sociedade) do imperador Dom Pedro I. Além disso ele era um político muito respeitado, ele foi uma das primeiras pessoas que escreveu sobre a história de Piratini, ele tinha muitas residências mas a sede principal dele era chamada de Fazenda São Frutuoso ou mais chamada de Casa De Pedra, infelizmente hoje restam apenas os escombros, uma coisa que é interessante é que a casa é muito antiga e uma das provas disso é que cresceu uma enorme árvore dentro dela, isso é uma prova que a casa era velha o suficiente para que o poder da natureza entrou em ação e fez com que uma imensa arvore crescesse dentro da casa, a arquitetura antiga era feita de maneira muito mais rustica mas com a impressão de parecer mais duradoura, pois mesmo depois de 200 anos a casa está ainda de pé mesmo sendo uma tapera.

Ana Leopoldina
Dias De Freitas

Ele havia se casado com a sua prima Ana Leopoldina Dias De Freitas que era prima e esposa dele por que naquela época era muito comum o casamento entre primos e primas ou quaisquer parentes de mesma família. A família era constituída de dezessete filhos:

1.Ana Sebastiana (Nasceu em 1838 e faleceu em 1919) (mulher);

2. Manoel Pedro Gomes De Freitas (Nasceu em 1839 e faleceu em 1892) (homem);

3. Jose Bernardo, (Nasceu em 1840 e faleceu em 1913) (homem);

4. Ignácia Serotina Dias De Freitas (Nasceu em 1838 - Faleceu em 1926) (mulher);

5. João Batista Gomes De Freitas (Nasceu em 1843 e faleceu em 1916) (homem);

6. Antônio Paulo Gomes De Freitas (Nasceu 1844 -Faleceu 1927) (homem);

7. Maria Lucia. (Nasceu em 1845 - e faleceu em 1925) (mulher);

8. Leopoldina Luiza (Nasceu 1846 - Faleceu 1937) (mulher);

9. Adelaide (Nasceu 1848 - Faleceu 1895) (mulher);

10. Zeferino (Nasceu em 1849 e Faleceu em 1898). (Homem);

11. Eloy (Nasceu em 1850 e faleceu em 1916) (homem);

12. Gaspar Jerônimo Gomes De Freitas (Nasceu em 1852 e faleceu em 1913) (homem);

13. Procópio Brundizio Gomes De Freitas (Nasceu em 1854 e faleceu em 1891) (homem);

14. Belchior. (Nasceu 1806 - Faleceu 1824) (homem);

15. Bernadina (Nasceu em 1857 e faleceu em 1944) (mulher);

16. Ângelo (Nasceu em 1860 e faleceu em 1892) (homem);

17. Perciliana Dias De Freitas (Nasceu em 1862 e faleceu em 1918) (mulher).

Junto de seus escravos eles fundaram a Casa De Pedra a casa tinha um segundo andar e talvez até mais, só que também havia um mirante alto, nesse mirante, havia uma luneta que com ela o Comendador conseguia ver onde hoje é Piratini para acompanhar a vigem de suas entregas até ele por que na época as entregas eram feitas de cavalo então demoravam muito tempo para chegarem nele. O Comendador tinha uma certa quantia de terras e a sua esposa tinha outra quantia e quando eles se casaram essas terras se juntaram e com essa soma deu mais de 100 mil hectares de campo, essa quantia de terras chegava até canguçu ou seja ia de um município a outro. Além disso a Casa De Pedra e demais construções eram feitas por seus escravos que moravam em uma senzala. Ele não era uma pessoa maldosa, na verdade ele era uma pessoa muito boa um dos feitos que provam isso foi quando acabou a revolução farroupilha em Piratini que o que aconteceu por causa da guerra a cidade estava devastada, destruída por causa dos inúmeras guerras e conflitos, ele trouxe empresas, fabricas e materiais para reformar a cidade por inteiro. Como eu já disse ele não era uma pessoa má mesmo participando de um dos piores atos da humanidade que na época era a escravidão.

 

Ele ia de barco para a Europa uma vez por ano e ele voltava com animais de alta genética como bovinos, ovinos, suínos, etc. como resultado dessas viagens ele tinha a melhor genética da região pois a Europa já era um lugar de alta tecnologia e em constante e notável evolução, além disso ele trazia escravos da África.

Ele acabou morrendo em 1885 por uma doença do olho e ele percebeu isso quando ele olhava para as suas entregas que vinham de Piratini e não conseguiam mais os vê-las então ele sabendo que iria morrer ou ficar cego para sempre, ele alfabetizou os seus escravos. Segundo esses contos e histórias contadas pode-se dizer que ele foi sim uma das pessoas mais importantes para a história e formação da cidade de Piratini, tendo uma morte trágica mas deixando seu legado passando entre gerações.

Nosso projeto em 2024

Nosso projeto em 2024

No ano de 2024, os alunos do oitavo ano assumiram a liderança deste projeto, um marco significativo que contou com o empenho de uma equipe dedicada e apaixonada pela busca do conhecimento. Durante esse período, a equipe comprometeu-se a realizar extensas e profundas pesquisas, visitando diversos locais históricos e culturais ao longo de sua jornada. Entre os lugares investigados, destacam-se a Escola Padre Reinaldo, a Casa de Pedra, a Cruz de Pedra, a Pedra dos Anjos e a Venda da Lata. Cada um desses espaços foi cuidadosamente explorado, acompanhado de anotações detalhadas, reflexões dos alunos e relatos das pessoas que vivem nesses locais há muitos anos. Eles registraram suas descobertas e experiências pessoais em um diário de bordo.

Ao longo do ano, os alunos estiveram imersos em um processo intenso de preparação, que envolveu não apenas a pesquisa, mas também a criação e organização de diversos materiais, incluindo palestras, para participar de uma feira de ciências de renome. A feira, chamada "A União Faz a Vida", realizada pela Cooperativa Sicredi — conhecida por sua relevância para projetos em desenvolvimento — foi o palco da apresentação final do projeto. 

Este evento aconteceu na Igreja Luterana de Piratini (RS) e contou com a participação dos alunos representantes: Ana Carolina, Júlia e Gabriel (com a participação adicional da aluna Ana Cristina). Entre as professoras que participaram, estavam Jurinha e Veri.

O evento superou todas as expectativas, destacando o esforço e a dedicação da equipe ao longo do ano. Utilizando todos os recursos disponíveis, como maquetes detalhadas e documentos históricos valiosos que serviram como fontes primárias de informações, os alunos conseguiram apresentar um trabalho inovador e altamente impactante.

O sucesso da apresentação refletiu o comprometimento de cada integrante e a profundidade da pesquisa realizada, destacando-se como um exemplo de excelência e dedicação ao conhecimento.

 

O nosso projeto em 2023

O nosso projeto em 2023

No ano de 2023, a escola deu continuidade a diversas atividades educacionais que promoveram o aprendizado ativo e o envolvimento dos alunos com sua história local. Os principais destaques dessas iniciativas incluem:

• Saídas de Campo: Os alunos exploraram marcos históricos e culturais, aprofundando o conhecimento sobre a região e descobrindo os legados deixados por seus ancestrais.

• Pesquisas e Entrevistas: A análise de documentos, artefatos e entrevistas com moradores antigos proporcionou um entendimento mais profundo da história local, ao mesmo tempo que desenvolveu habilidades críticas como pesquisa e comunicação.

• Palestras Inspiradoras: Especialistas trouxeram perspectivas autênticas e relatos históricos, criando conexões emocionais e vívidas com o passado.

Essas atividades não apenas ensinaram a história local, mas também despertaram nos alunos o interesse por suas raízes e a compreensão da importância de preservar a memória coletiva da comunidade. Foi uma experiência transformadora que reforçou o valor cultural e histórico da região.

O começo (2022)

 O começo (2022) 

turma do nono ano
de 2022 em frente a
Casa de Pedra Original

 A visita do nono ano de 2022 a duas propriedades rurais na localidade Paraíso desencadeou uma jornada fascinante de aprendizado e exploração histórica. Durante a experiência, os estudantes aprenderam:

• Práticas Rurais: Observaram a criação de animais, como gado, ovinos e cavalos, além do manejo tradicional e a vacinação essencial para a saúde dos rebanhos.

• Silvicultura e Sustentabilidade: Descobriram extensas plantações de eucalipto, utilizadas para produção comercial, refletindo práticas de preservação ambiental.

• Exploração Histórica: A experiência despertou curiosidade sobre os nomes e a história das localidades, levando a uma pesquisa mais aprofundada sobre a região.

Essas vivências fortaleceram o entendimento sobre a importância cultural, histórica e econômica das localidades, conectando os alunos com suas raízes. É incrível como essas experiências podem inspirar novas perspectivas sobre o território!

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Um dia na localidade paraíso

Um dia na localidade paraíso

 Saída de campo

    Saída de campo é a visitação de algumas propriedades rurais próximas a nossa escola (Padre Reinaldo).

    Tudo com objetivo de proporcionar aos alunos novos conhecimentos na pratica como o uso e aproveitamento geográfico e o consenso de criação com os animais.

    Em uma propriedade acopanhamos a parte da vacinação do gado e tambem fomos de girico levar sal e ração para os animais em outro potreiro da propriedade.

Tambem observamos o manejo com rebanho de ovinos. Em um terceiro momento visitamos uma grande silvicultura de eucalipto uma área de mais de 200 hectares destinadas a exportação. 

 Bovinocultura 

    Observamos tambem, que quando tem um rebanho de gado na fazenda, eles cuidam e engordam o gado por 3 anos, após isso eles mandam o gado pro frigorífico para realizar o abate.

Mas o primeiro objetivo dos fazendeiros quando chega um rebanho de gado novo é vacinar, contra carrapatos e vermes, tambem vacinam contra o morcego que no caso se faz 2 aplicações, e depois faz a aplicação da vacina de ano a ano para que o animal ganhe uma "imunidade" á peste do morcego e tenha menos risco de pegar esta peste e outros tipos de doenças. 

Quais características definem a arquitetura rústica da época da Casa De Pedra?

 Quais características definem a arquitetura rústica dessa época?

A arquitetura rústica do período ao qual a Casa de Pedra pertence (século XIX, no Brasil) apresenta características marcantes que combinam funcionalidade e estética simples, mas duradoura. Aqui estão algumas das principais características:

• Materiais Locais: Utilização de recursos disponíveis na região, como pedras, madeira maciça e barro, conferindo resistência e um aspecto natural às construções.

• Construção Manual: Edificações feitas de forma artesanal, com técnicas tradicionais e uso mínimo de equipamentos industriais.

• Espessura das Paredes: Paredes grossas para garantir isolamento térmico e estabilidade estrutural. No caso da Casa de Pedra, as paredes de pedra eram projetadas para durar séculos.

• Funcionalidade: O design focava na praticidade, adequando-se às necessidades do ambiente rural, como espaços para armazenamento e uso agrícola.

• Estilo Simples: Decoração mínima, com ênfase em linhas retas e estrutura sólida, mas ainda com detalhes que refletem a identidade cultural da época.

Essas construções, mesmo após séculos, mostram-se notáveis pela durabilidade e integração com a paisagem ao redor. 

Quais são as origens históricas da Localidade Paraíso?

 Quais são as origens históricas da Localidade Paraíso?

A Localidade Paraíso tem uma história rica e fascinante. Ela começou a ser formada por pioneiros que chegaram à região em busca de terras férteis e oportunidades. Esses primeiros habitantes enfrentaram desafios significativos, como a falta de infraestrutura e recursos básicos, mas com determinação, estabeleceram as bases da comunidade.

O nome "Paraíso" teria surgido como uma expressão de admiração pela beleza natural da área, marcada por vegetação exuberante e paisagens encantadoras. Com o tempo, a comunidade cresceu, desenvolvendo práticas agrícolas e pecuárias que se tornaram pilares econômicos da região.

Como a história molda a identidade atual da comunidade?

 Como a história molda a identidade atual da comunidade?

A história é como um alicerce invisível que sustenta a identidade de uma comunidade. No caso do projeto, ela molda a comunidade de várias formas:

1. Cultura e Tradições: A história preserva costumes, festas, símbolos e narrativas, como a importância da Cruz de Pedra e a tradicional Venda da Lata, reforçando um senso de pertencimento e continuidade.

2. Valores Compartilhados: Eventos históricos, como a ocupação das terras e o desenvolvimento da escola, estabelecem os valores que a comunidade considera importantes, como a educação e o espírito de colaboração.

3. Orgulho e Memória: Conhecer e valorizar as raízes da região ajuda os habitantes a se sentirem conectados à sua terra e história. Essa conexão pode fortalecer o orgulho local e inspirar o cuidado com o futuro do território.

4. Conexão entre Gerações: A história conecta o presente com o passado, permitindo que as gerações atuais compreendam as lutas e conquistas dos seus antepassados, criando um elo emocional.

5. Planejamento e Visão de Futuro: Entender as transformações históricas dá à comunidade insights sobre seu desenvolvimento e ajuda a projetar um futuro baseado em aprendizados do passado.

Você já parou para pensar em como sua própria história pessoal é influenciada pelo lugar onde você vive? Esse tipo de reflexão pode ser tão fascinante quanto transformador!

O que nós fazemos

 

O que nós fazemos

Esse projeto é focado em documentar e analisar a história e a transformação do território local ao longo do tempo, destacando os seguintes pontos principais:

• Linha do Tempo Histórica: Inclui eventos marcantes, como a ocupação das terras do Comendador Manoel José Gomes de Freitas e o surgimento da Venda da Lata.

• História da Escola: Estudamos desde a fundação da escola até hoje, registrando mudanças e seu impacto na comunidade.

• Exploração Cultural: Analisamos a história da Cruz de Pedra, um símbolo significativo para a região.

• Mapeamento Geográfico: Estamos identificando as localidades onde residem os alunos da escola, criando trajetos detalhados.

• Etc...

O objetivo principal é preservar a memória histórica, valorizar a identidade cultural e conectar as gerações que fazem parte dessa história.

Resgate Histórico das Localidades Através da História Oral

 

Resgate Histórico das Localidades Através da História Oral

Resgate Histórico das Localidades Através da História Oral é um projeto criado por estudantes do nono ano da E.M.E.I.E.F Padre Reinaldo (Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental), localizada na Coxilha de Santo Antônio, no primeiro distrito de Piratini, estado do Rio Grande do Sul, Brasil (país da América do Sul).

As intenções

Nosso projeto tem como principal objetivo despertar o interesse e a curiosidade de outras pessoas, para que continuem pesquisando sobre a nossa localidade, explorando fatos históricos e curiosidades que ajudam a manter viva a memória coletiva. Acreditamos que, ao incentivar esse interesse, possibilitamos que a história seja preservada e transmitida de geração em geração.

Além disso, motivamos as pessoas a buscarem conhecimento diretamente com aqueles que viveram e testemunharam os acontecimentos do passado, como os mais velhos da comunidade, que são verdadeiras fontes de sabedoria e experiência. Dessa forma, podemos garantir que tradições, costumes e relatos históricos não se percam com o tempo, permitindo que futuras gerações tenham acesso a esse legado cultural.

Preservar a história de nossas localidades é uma forma de fortalecer a identidade cultural e valorizar as raízes que nos conectam ao passado. Portanto, o trabalho busca não apenas informar, mas também inspirar as pessoas a se tornarem guardiãs da história, mantendo-a viva e acessível para aqueles que virão depois de nós.